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九爱护眼睛

——复式统计图

第2课时认识复式折线统计图

学习目标

1.结合具体情境了解复式折线统计图的特点，会画简单的复式折线统计图。(重点)

2.能根据具体分析作出合理的推断和决策培养统计意识，感受数学和生活的密切联系。(难点)

情境导入

某地区教育部门对城镇与农村各100名学生的视力进行了5年的跟踪调查，结果如下表。

你能提出什么问题？

探索新知

（教材P121例题）

城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样？

但不便于比较城镇和农村学生患近视人数的变化情况。

探索新知

这样的统计图是复式折线统计图。

图例

探索新知

从图中你可以知道哪些信息？

1.可以很明显地看出该地区城镇与农村学生患近视人数都呈上升趋势。

2.我发现从三年级开始患近视的人数上升比较快。

3.城镇学生患近视人数的上升趋势比农村的明显。

探索新知

复式折线统计图有哪些优点呢？

复式折线统计图的优点是不仅能反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。

1.(教材P122自主练习第1题)

随堂小练

看图填表，并回答问题。

随堂小练

哪种洗衣粉的销售情况好些?你有什么建议?

95

89

92

100

101

82

126

60

甲种洗衣粉的销售情况好些

超市应多购进甲种洗衣粉，少购进乙种洗衣粉。

2.(教材P123自主练习第2题