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高中地理野外实践活动中的情境创设与教学效果研究论文

摘要：本文以高中地理野外实践活动为研究对象，探讨了情境创设在教学过程中的重要作用及其对教学效果的提升。通过分析实践活动中情境创设的现状和问题，提出了相应的改进策略，旨在为高中地理教学提供有益的参考。

关键词：高中地理；野外实践活动；情境创设；教学效果

一、背景分析

（一）情境创设在高中地理野外实践活动中的重要性

1.情境创设有助于激发学生的学习兴趣

在高中地理野外实践活动中，情境创设能够将抽象的理论知识与现实生活紧密联系起来，使学生身临其境地感受地理现象，从而激发他们对地理学科的兴趣。例如，在研究地形地貌时，通过实地考察，让学生直观地感受地