4、坚持才会有收获 第2课时 教案 2026二年级道德与法治下册.pdfVIP

坚持才会有收获（第2课时）

教学目标

1.情感态度价值观目标：

•体验坚持带来的成就感与快乐，明白“战胜自己就是英雄”的道理。

•意识到放弃虽然能获得一时的身体舒服，但内心会留下遗憾。

•培养在困难面前不轻言放弃、勇于挑战自我的积极态度。

2.能力与行为目标：

•学会分析坚持过程中的心理矛盾，能够分辨内心“坚持”与“放弃”的声音。

•掌握并能运用“化整为零法”等策略来解决生活中的大困难。

•能够制定简单的坚持计划，并尝试通过记录“成长脚印”进行自我评价。

3.知识目标：

•了解长跑运动员坚持到底的秘密。

•理解“化整为零”的含义，即把大目标切成小块。

教学重难点

•教学重点：引导学生体验坚持的过程，学习“化整为零”的坚持方法。

•教学难点：当内心出现“放弃”的声音时，如何通过自我暗示和方法调整来战胜自己。

教学准备

•教师准备：教学PPT、秒表（用于计时活动）、奖牌或奖状贴纸。

•学生准备：收集近期正在学习的新本领案例。

教学过程

一、情境导入，激发兴趣（约5分钟）

1.教师谈话：同学们，听说大家最近都在学习一项新本领，有的在练书法，有的