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基于问题解决的初中英语阅读教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于问题解决的初中英语阅读教学策略，以提升学生的阅读理解能力。通过分析当前初中英语阅读教学存在的问题，提出针对性的教学策略，以期为广大英语教师提供实用的教学参考。

关键词：问题解决；初中英语；阅读教学；教学策略

一、引言

（一）1.当前初中英语阅读教学存在的问题

随着教育改革的不断深入，初中英语阅读教学逐渐受到广泛关注。然而，在实际教学过程中，仍存在诸多问题。首先，教师在阅读教学中过于注重语法知识的传授，而忽视了阅读策略的培养。这导致学生在阅读过程中难以把握文章的主旨大意，无法有效提高阅读理解能力。以下是对此问题的具体阐述：

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