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中班主题教案及教学反思《折纸》

活动设计背景

拿出各种色彩，看教师的钱包美丽吗?(美丽)爸爸妈妈有吗?(有)你想拥有吗?(想)

活动目标

1、让幼儿折美丽的钱包。

2、进展幼儿的动手能力。

3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

指导幼儿用彩纸按步骤折钱包

活动预备

长方形的彩纸

活动过程

1.引导：小伴侣你想有一个美丽的钱包吗?(想)

拿一张彩纸问：这张纸美丽吗?(教案来自：屈教师教案网.)(美丽)什么外形的?(长方形)

那今日我们用长方形的彩纸折一个美丽精美的钱包，好吗?(好)

2.折纸过程

首先把彩纸发给小伴侣

取一张长方形的纸，从中间对折，变成两个一样的长方形。

再从长方形的中间折叠。

将纸面翻转过来，背面朝上，将下边向上折。

将上边下折。

将左右两边向中间对折。

翻过来看看，一个精美的钱包就做好了。

3.总结：做每一个步骤都要辅导孩子，多演示几遍。

教学反思

1.孩子的眼和手的协调能力很差

2.要乐观调动孩子懂得互动能力和动手能力，观看能力

3.假如再上这一节课的话，自己多演示几遍，活动一下手指，再让孩子折叠。让孩子多动脑多动手多观看。