新人教版初中物理九年级全一册《20.2电生磁》教学课件.pptxVIP

;;1.如图是奥斯特实验的示意图，下列说法错误的是(D)

A.该实验说明了通电导线周围存在磁场

B.通电导线对小磁针有力的作用

C.改变电流方向，小磁针偏转方向也会改变

D.移去小磁针后通电导线周围的磁场立即消失

;2.如图所示为四名同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是(A)

;3.如图所示，桌面上有一枚转动灵活的小磁针，静止时，小磁针S极指南.当导线与电池触接时，小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场；断开电路，小磁针会(选填“会”或“不会”)回到原来位置.?

;4.康宇同学用如图所示的装置探究通电螺线管外部的磁场情况.他选用小磁针是为了显示磁场的方向(选填“电流的方向”或“磁场的方向”)，实验过程中他把电池的正负极位置对调，这样操作是为了研究通电螺线管外部的磁场方向跟电流方向是否有关.?

;5.(1)根据图甲中提供的信息，标出所给磁感线的方向，并在图中标出小磁针的N极.

(2)如图乙所示，根据磁体及其周围磁场分布情况，在图中标出通电螺线管的N极及电源的正极.

(3)将一个通电螺线管用单线悬挂起来，闭合开关，最后静止时小磁针如图丙所示.在螺线管两端标出N、S极，画出螺线管上导线的环绕图示.

;答案图;;6.如图，在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线.闭合开关，原来静止的小磁针发生转动.下列分析正确的是(A)

A.小