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深圳的变化老城区深圳2000年深圳如今的深圳
城镇化进程及其影响湘教版(2019)高中地理必修2第二章第三节
核心素养目标课标要求:“运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊。”1.区域认知:通过图表材料辨认主要的发达国家和发展中国家,认识两类区域城镇化的差异。2.综合思维:运用城镇化过程规律,分析我国城镇化的特点,探讨我国新型城镇化的发展举措。3.人地协调观:通过分析人类活动对城市环境的影响,树立正确的城市发展观,合理推进城镇化,促进城市的的健康发展。4.地理实践力:通过举例说明城镇化过程中出现的问题,探究解决城镇化问题的区域协调途径。
目
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