人教版初中英语八年级下册Unit 6 An old man tried to move the mountains.docxVIP

人教版初中英语八年级下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.单元整体教学设计

??本教学设计以发展学生英语学科核心素养为根本宗旨，以人教版八年级下册第六单元为内容载体，深入贯彻《义务教育英语课程标准（2022年版）》理念。本单元主题范畴属于“人与社会”，涉及“历史、社会与文化”和“文学、艺术与体育”子主题，核心内容为中外经典传说与童话故事。教学设计打破传统单课时孤立教学模式，采用大单元整体建构思路，以“讲述中国故事，传播智慧之声”（TellingChineseStories，SpreadingWisdom）为核心项目任务，整合单元内外资源，通过听说读写看相结合的综合性语言实践活动，引导学生在理解、比较、讲述、创编故事的过程中，提升语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，实现从知识本位到素养本位的课堂转型。

一、单元整体分析

??（一）课标要求与核心素养指向分析

??依据新课标，本单元学习应引导学生在完成语言学习任务的过程中，整合性地学习语言知识和文化知识，进而运用所学知识、技能和策略，围绕主题表达个人观点和态度，解决真实问题，达到在教学中培养学生核心素养的目的。具体指向如下：

??语言能力：学生能围绕“传说与童话”主题，运用由“that”引导的宾语从句等语法结构，以及“assoonas，unless，s