2022-2021学年高一物理人教版必修一教案：3.2-弹力-Word版含答案.docxVIP

人教版必修一第三章第2节弹力教学设计

教学内容分析评论（1）

???本课是高中物理必修一第三章的其次节课，介绍了三种力中的其次种力——弹力，是继重力之后物体受力分析中必需考虑的一个重要性质的力，同时也是受力分析中方向确定格外关键的一种力，弹力的正确表示对摩擦力具有重要的引导作用，所以对接下来的能容起到关键的承接作用。同时对第三章的受力分析有着举足轻重的地位，也对整个牛顿运动体系的生疏和应用至关重要。

2教学目标

学问与技能：

1．知道弹力产生的条件．

2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能画出它们的方向．

3．知道弹性形变越大弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，即胡克定律．会用胡克定律解决有关问题．

过程与方法：

1.通过在实际问题中确定弹力方向的力量．

2.自己动手进行设计试验和操作试验的力量．

3.知道试验数据处理常用的方法，尝试使用图象法处理数据．

4.通过同学分组试验，探究出胡克定律。

情感态度与价值观：

1.真实精确?????地记录试验数据，体会科学的精神和态度在科学探究过程的重要作用．

2.在体验用简洁的工具和方法探究物理规律的过程中，感受学习物理的乐趣，培育同学擅长把物理学习与生活实践结合起来的习惯．

3学情分析

????高一的同学，在学校力学的基础上进一步理解三种力。要求对每一种力的产生和方向，大小有深化的生疏，并能很好的