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学校建筑改造施工方案

一、项目背景与目标

本项目位于某市老城区核心地段，占地约2.8万㎡，现有教学楼、实验楼、食堂、体育馆及连廊建成于1998年，结构形式为砖混+局部框架，抗震设防烈度6度，已不满足《建筑工程抗震设防分类标准》乙类要求。经2022年安全鉴定，教学楼为Csu级，实验楼为Bsu级，主要问题为：砂浆粉化、圈梁开裂、屋面板渗水、电气线路铝芯老化、消防疏散宽度不足、无障碍设施缺失。改造目标：在不扩大用地、不新增建筑面积的前提下，通过结构加固、功能重组、设备更新、绿色低碳技术集成，使校园达到“安全、绿色、智慧、人文”四级标准，满足未来十五年办学规模由36班扩至48班的需求。

二、现状诊断与数据基线

2.1结构体系诊断

采用回弹-取芯综合法对承重墙、梁、柱进行强度检测，共布设测区312个，数据如下：

楼栋

构件

设计强度

实测强度均值(MPa)

碳化深度(mm)

钢筋锈蚀率(%)

结论

教学楼

承重墙

MU10

6.8

8.2

12

显著退化

实验楼

框架梁

C25

19.5

5.1

7

轻度退化

食堂

屋面板

C20

14.2

9.7

15

中度退化

2.2能耗基线

2022年全年耗电87.4万kWh，耗燃气12.3万m3，折合标煤358t，单位面积能耗42.7kgce/(㎡·a)，高于《绿色校园评价标准》二星级限值35%。经红外热像检测，外墙平均传热系数K=1.82W/