8.1.1棱柱、棱锥、棱台(培优教学课件)高一数学人教A版必修第二册.pptx

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第八章

立体几何初步

第1课时棱柱、棱锥、棱台

学习目标

1

2

3

通过计算机模拟或者利用实物概括出棱柱、棱锥、棱台的几何结构特征;2.能用数学语言概述棱柱、棱锥、棱台的结构特征;

能表示有关几何体以及进行棱柱、棱锥、棱台的分类。

通过对棱柱、棱锥、棱台的学习,培养学生数学抽象、逻辑推理、直观想象等数学素养。

新课引入

同学们,环顾我们的教室和生活环境,会发现很多熟悉的空间图形:

教室的门窗框架

课桌上的书本、

墙角的储物柜,

它们的形状都蕴含着我们今天要学习的几何图形;

再看大屏幕上的图片

埃及的金字塔、

茶叶罐、

储物箱、

铅锤、

奶粉罐、

纸杯、

篮球和足球

新课引入

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