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- 约 8页
- 2026-03-23 发布于北京
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《100以内的笔算加法和减法的复习》
教学设计
教学内容:人教版二年级上册《100以内的加法和减法》教学目标:
知识技能:1、以市的交通发展为主线设置生活情境,巩固
100以内的笔算加法、减法以及加减混合运算的算理和算法,准确、
熟练、灵活地进行计算,提高计算技能。
2、培养学生提出问题和解决问题的能力,使学生感受到数学与生活
的密切联系,提高数学学习的。
过程与方法:通过学生“看一看”“想”“做一做”等活动,培
养学生认真审题、细算的习惯。
态度与价值观:通过了解的交通的不断发展,使学生为
自己的家乡而自豪,并产生热爱家乡、热爱的。
教学重点:能熟练地进行两位数加减两位数以及两位数的加减混合的
笔算。
教学难点:能运用所学的知识解决一些简单的实际生活问题。教学
准备:课件、学习卡片教学过程:
一、歌曲导入,激趣引题
师:课前我们先来欣赏一首好听的歌曲:(课件
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