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小学科学教育中培养学生科学探究能力的策略分析论文

摘要：本文针对小学科学教育中如何培养学生科学探究能力进行深入探讨，通过分析具体策略，为教师提供实用的教学方法。文章首先对科学探究能力的概念进行阐述，接着列举两点具体策略，每点再展开三个方面的内容，旨在为我国小学科学教育提供有益的参考。

关键词：小学科学教育，科学探究能力，教学策略

一、概念阐述

（一）科学探究能力的内涵

1.科学探究能力是指学生在科学学习过程中，运用科学方法、科学思维和科学态度去发现、分析和解决问题的能力。这种能力包括观察、实验、推理、论证等方面，是科学素养的重要组成部分。

2.在小学科学教育中，培养学生的科学探究能力旨在让他们