第2课时独立事件
新课程标准解读核心素养1.在具体情境中,了解两个事件相互独立的概念数学抽象、
逻辑推理2.能利用相互独立事件同时发生的概率公式解决一些
简单的实际问题数学运算
目录基础知识·重落实01典型例题·精研析02知能演练·扣课标03
基础知识·重落实01课前预习必备知识梳理
3张奖券只有1张能中奖,3名同学有放回地抽取.事件A为“第一
名同学没有抽到中奖奖券”,事件B为“第三名同学抽到中奖奖
券”.【问题】(1)上述问题中事件A的发生是否会影响B发生的概率?(2)上述问题中事件A和事件B相互独立吗?
?相互独立相互独立相互独立
3.相互独立事件的概率公式(1
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