人教版二年级下册语文第四单元阅读8《彩色的梦》教学课件(新教材).ppt

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在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!写出了雪松和小鸟之间的团结友爱。圈出这一节中的动词,说说体会。拟人比喻太阳像从小屋的烟囱里长出来的,展现了人与自然和谐相处的画面。你想用彩色的铅笔画些什么?仿照第3小节写一写。写一写在清凉的小溪里,小虾们拉着手,请溪水留下歌声。一旁的柳树上,挂一个丝绦般的柳丝,碧绿——碧绿!读第4小节,思考:“我”的彩色梦境里还有什么?我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……

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