人教版二年级下册语文第一单元《语文园地一》教学课件(新教材).ppt

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诗意:长在古老原野上的野草多么茂盛,每年枯萎以后又长得如此繁茂。熊熊烈火不能把它烧尽,春风吹过,它又再次生长出来。春风吹绿了小草,春风又是怎么唤醒笋芽儿的呢?我们来听一听笋芽儿的故事吧——笋芽儿我爱阅读自主阅读,借助拼音,把课文读正确、读流利。笋芽儿是怎么长成一棵健壮的竹子的?春雨姑娘低声唤醒笋芽儿。雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿长大。春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照耀着她,温暖着她;笋芽儿长大了。从笋芽儿的生长过程中,你感受到了什么?笋芽儿对春天的向往和奋发向上的精神。第三课时下面有一组情景表演,请两个同学表演一下。

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