8.5 黄土高原的生态保护与高质量发展 课件(内嵌视频)-2025-2026学年湘教版八年级地理下册.pptxVIP

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  • 2026-03-23 发布于浙江
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8.5 黄土高原的生态保护与高质量发展 课件(内嵌视频)-2025-2026学年湘教版八年级地理下册.pptx

第五节黄土高原的生态保护与高质量发展|第八章|区域地理环境与未来图景湘教版

我们走进黄土高原,感受当地居民的质朴生活,了解区域发展与生态保护所带来的巨大变化。

学习目标区域认知综合思维人地协调观明确黄土高原水土流失的成因(自然+人为)、危害及综合治理措施,掌握其“高质量发展”的路径(能源基地建设),构建清晰的区域发展认知。能结合土壤、地形、气候、植被等自然要素,综合分析黄土高原水土流失的成因,理解“土质疏松→降水集中→植被稀少→水土流失→千沟万壑”的逻辑链条。通过认识黄土高原水土流失的治理实践,明确“生态优先、综合治理”的发展理念,树立尊重自然、保护生态的意识。

中国民歌异彩纷呈、复杂多样,是一种具有鲜明区域特色的文化形式。信天游就是流传在我国黄土高原地区的一种民歌,因其音域高亢宽广、曲调粗犷奔放、旋律跌宕起伏、气势磅礴奔放、情感真挚醇厚,辈辈相传,经久不衰。千百年来,黄土高原以独特的个性深刻影响着当地人们的生活习俗,塑造了性格鲜明的高原文化。黄土高原新课导入

1.信天游往往是“只闻其声,不见其人”。说一说,这跟当地的地形特征有什么关系?信天游“只闻其声,不见其人”的现象,与黄土高原千沟万壑、支离破碎的地形特征密切相关。这里遍布深切的沟壑和支离破碎的梁峁,阻挡了人们的视线。然而,高亢悠长的歌声却能翻山越岭,跨越沟壑,实现远距离交流。

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