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高中政治课堂教学中学生批判性思维能力培养的实证研究论文

摘要：本文以高中政治课堂为研究对象，通过实证研究方法，探讨在高中政治课堂教学中如何培养学生批判性思维能力。通过对教学现状的分析，提出相应的教学策略，为提高高中政治课堂教学质量提供参考。

关键词：高中政治；课堂教学；批判性思维；实证研究

一、引言

（一）研究背景

1.社会发展需求

随着我国社会经济的快速发展，教育改革逐渐深入，对学生综合素质的要求越来越高。批判性思维能力作为一种重要的思维能力，已经成为现代社会人才选拔的重要标准。高中政治课程作为培养学生综合素质的重要课程，承担着培养学生批判性思维能力的重任。

2.教育改革要求

新课程改革