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- 2026-03-23 发布于江苏
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9.勤俭传家好(第2课时)——课堂
教学教案
教学目标
情感态度价值观目标:
•认同传统美德:深刻体会勤俭节约是中华民族的传统美德,是让家庭兴旺、国家富
强的“传家宝”。
•培养责任意识:认识到资源是地球共有的,养成珍惜资源、对地球负责的环保意识。
能力与行为目标:
•践行理性消费:学会区分“需要”和“想要”,能够根据实际需求理性消费,不盲目攀
比。
•掌握节俭技能:在日常生活中落实“光盘行动”,学会分享与交换资源,掌握变废为
宝的小妙招。
知识目标:
•理解节俭内涵:知道节俭不仅是省钱,更是绿色生活方式。
•了解榜样事迹:了解毛主席、雷锋等伟人与模范的节俭故事。
•掌握节约常识:明白“积少成多”的道理,了解吃、穿、用、花钱四个方面的节约路
径。
教学重难点
•教学重点:引导学生在日常生活中落实勤俭节约的行为,如光盘行动、随手关灯关
水等。
•教学难点:帮助学生建立“理性消费”的观念,在面对诱惑时能正确区分“需要”和“想
要”。
教学准备
•教师准备:多媒体PPT课件、天平教具(或图
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