人教版九年级上册语文精品教学课件 15.范进中举.pptVIP

作者：吴敬梓年级：九年级《范进中举》《中学语文教学案例》配套课件01教学目标1.把握课文内容，理清故事情节，把握中心事件和中心人物。2.分析人物形象，探究小说主题。3.探究课文所运用的艺术手法，体会讽刺小说的特点。02教学内容【资料链接】（一）关于讽刺小说讽刺小说是小说的一种。它的特征是用嘲讽的表现手法揭露生活中消极落后和腐朽反动的事物。在艺术表现上，这类小说充分调动各种讽刺艺术手段，用夸张、巧合、漫画式描写等手法突出被描写对象本身的矛盾、可笑或畸形的特征，形成强烈对比，极其简洁尖锐地把人生无价值的东西撕破给人看，引发读者从中得到否定和贬斥丑的精神和情感愉悦，达到警诫教育或暴露、鞭挞、抨击的目的。著名的讽刺小说有我国清代吴敬梓的《儒林外史》、俄国作家果戈理的《外套》、《钦差大臣》，美国作家马克·吐温的《镀金时代》等。【资料链接】（二）关于古代科举制度科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。到明朝，科举考试形成了完备的制度，共分四级：院试（即童生试）、乡试、会试和殿试，考试内容基本是儒家经义，以“四书”文句为题，规定文章格式为八股文，解释必须以朱熹《四书集注》为准。……会试每三年在京城举行的一次考试，由礼部主持，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士。殿试是皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是