让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《短文两篇》说课设计
尊敬的各位评委老师:
你们好!爱默生说,思想是行动的种子,教学思想的确立决定了教学行为
的结果。说课便是一种行之有效的方式。今天我要说的是2003年感动中国的
文坛巨擘、世纪老人巴金的《短文两篇》。下面我从四个方面来说我的设计:
一.说教材:
1、《短文两篇》是人教版八年级第二单元两篇充满意趣的散文诗。寻常的
事物却因多情的作家激起心灵之声
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《短文两篇》说课设计
尊敬的各位评委老师:
你们好!爱默生说,思想是行动的种子,教学思想的确立决定了教学行为
的结果。说课便是一种行之有效的方式。今天我要说的是2003年感动中国的
文坛巨擘、世纪老人巴金的《短文两篇》。下面我从四个方面来说我的设计:
一.说教材:
1、《短文两篇》是人教版八年级第二单元两篇充满意趣的散文诗。寻常的
事物却因多情的作家激起心灵之声
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