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- 2026-03-24 发布于江西
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第
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中班优秀主题教案《我探索我快乐》
主题目标:
寻觅、感触周围生活、艺术作品中各式各样的声音,了解声音的多样性,激发对声音的爱好。
探寻用多种办法利用与创造声音,尝试创造好听的声音。
能区别与感触乐音与噪音,并初步了解噪音对身体的损害。
对镜子成像、镜子反光等现象感爱好,激发探究欲望。
熟悉生活中几种频繁的镜子及成像的特点,知道他们的用途。
对磁铁的特性产生观看、探索的爱好,乐观感触探索的乐趣,体验胜利的喜悦。
了解磁铁的基本特征,尝试利用磁铁的特性制作容易的玩具与解决容易的问题。
活动内容:
照声音(活动有:玩具音乐会、我找到的声音、自然界的美好声音、声音盘旋曲等。)
照镜子(活动有:镜子、照镜子、小娃娃照镜子、各式各样的镜子、镜子作坊、万花筒的隐秘、奇异的光斑等。)
玩磁铁(活动有:磁铁找伴侣、磁铁钓鱼、磁铁本事大、磁铁玩具真有趣、磁铁的妙用等)环境创设:
主题墙创设:布置"我探究、我欢乐"的主题墙饰。
逐步丰盛墙面幼儿作品及区域材料。
区域创设:
阅读区:增添有关"探究"方面的图书,图卡、儿歌图等等。
帽饰天地:提供各式布条和布块,供幼儿装点帽子。
科探区:为区域里的汽车贴上车牌号。
亮亮超市:为超市提供流程图、物价表,以便幼儿更明确地操作。
主题区:提供与主题相关的材料供幼儿操作。如:油画棒、剪
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