实际问题与二元一次方程组（第2课时）课件2025-2026学年人教版数学七年级下册.pptxVIP

（人教版）七年级下10.3实际问题与二元一次方程组（第2课时）二元一次方程组第10章“十”

教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06内容总览CONTENTS目录

教学目标1.能够根据具体的数量关系，列出二元一次方程组解决简单的实际问题；2.掌握构建二元一次方程组解决有关实际问题的基本步骤；3.通过探究实际问题，进一步体会方程组是刻画现实世界数量关系的有效模型，发展模型观念。

新知导入用二元一次方程组解决实际问题的步骤：（1）审题：弄清题意和题目中的数量关系（2）设元：用字母表示题目中的未知数；（3）列方程组：根据2个等量关系列出方程组；（4）解方程组：利用代入消元法或加减消元法解出未知数的值；（5）检验并答：检验所求的解是否符合实际意义，然后作答。

新知讲解据统计资料，甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1∶2.现要把一块长200m、宽100m的长方形土地划分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物．怎样划分这块土地，才能使甲、乙两种作物的总产量的比是3∶4？分析：抽象成数学语言问题实质找等量关系列方程组解决问题

新知讲解已知：长方形ABCD，AB=CD=200m，AD=BC=100m，将长方形ABCD分割为两个小长方形，长方形1号和长方形2号分别种甲、乙作物，甲、乙单位面积产量的比是1:2.1.抽象成数学语言