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- 2026-03-24 发布于广东
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§7.9立体几何中的截面、交线问题
重点解读“截面、交线”问题是高考立体几何问题中最具创新意识的题型,它渗透了一些动态的线、
面等元素,给静态的立体几何题赋予了活力求截面、交线问题,一是与解三角形、多边形面积、周长、扇.
形弧长、面积等相结合求解,二是利用空间向量的坐标运算求解.
题型一作截面
例1如图,在正方体ABCD-ABCD中,M是AB的中点,N在棱CC上,且CN2NC.作出过点
11111111
D,M,N的平面截正方体ABCD-ABCD所得的截面,写出作法.
1111
解方法一如图所示,五边形DQMFN即为所求截面.
作法如下:连接DN并延长交DC的延长线于点E,
11
连接ME交BC于点F,延长EM交DA的延长线于点H,
1111
连接DH交AA于点Q,连接QM,FN,
1
则五边形DQMFN即为所求截面.
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