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  • 2026-03-24 发布于江西
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人教版:纸船和风筝教案

语文教学要拥有其魅力,不能离开生活这片沃士。课堂是语文教学的主

阵地,要让学生在语文课堂中迸发兴趣的火花,教师要转变教学观念,创造

性地理解和使用教材,把生活当作正文,将书籍当作注解。让学生在大量

的、丰富多彩的语文实践中,感悟、习得,逐渐掌握运用语文的规律。因

此,要构建充满生活气息的语文课堂。如何将语文教学与生活密切相连,

语文教学注满源头活水,从而让学生享受生活化的语文呢。笔者从我校陈盛

老师的《纸船和风筝》一课的教学片断中得到一些启发。

 教学案例:《纸船和风筝》片段

 教材内容

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