《合唱》校本课程教学计划
(2014-2015学年度第一学期)
一、指导思想:
合唱教学在小学音乐教育中占有很重要的位置。对激发学生的学习兴
趣,培养音乐感受能力、表达能力和审美能力,陶冶学生的情操都具有重大意
义。小学生在学习合唱时,应先从的基本功训练开始。
二、学期教学目标:
1.
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