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- 2026-03-24 发布于广东
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项目拓展
案例4李沙育图形法测量信号频率
学习目标:正确设置、调节、使用数字示波器进行测量电信号波形、参数,能运用信号发生器和示波器组合成测量系统进行信号测试。培养学生协作精神,养成规范使用仪器仪表,严谨科学的实验测量习惯。
李沙育图的形成
一般示波器中都设置有X–Y模式。在数字示波器时基菜单中可选择X–Y模式。
当两个相互垂直、频率不同的简谐信号合成时,合振动的轨迹与分振动的频率、初相位有关。当两个分振动的频率成简单整数比时,将合成稳定的封闭轨道,称为李沙育图形,它的形成过程如图4-1所示。
图4-1李沙育图形形成过程
由于李沙育图形与分振动的频率比有关,因此通过李沙育图形和已知频率的信号,可以精确地测定未知信号的频率,如图4-2所示,不同频率、不同相位差的李沙育图形。
图4-2不同频率、不同相位差的李沙育图形
李沙育图形存在关系:?fy/fx=nx/ny?式中nx和ny分别为水平线、垂直线与李沙育图形的交点数;?fy、fx分别为示波器Y和X信号的频率。
观测李沙育图形
如图4-3连接线路,用两台函数信号发生器,将一已知信号频率的正弦波信号fy(50Hz)送入CH2通道,被测正弦波信号?fx送入CH1通道,当两信号的频率为整数倍时,屏幕出现稳定的李沙育图形。
图4-3观察李沙育图形连接线路图
调整?fx、fy两输入信号频率比例,观测李沙育图形,并记录在表4-1中。
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