小学美术一年级上册《大家一起来造型》复习知识清单
一、核心课程概念与审美感知【基础】【核心素养切入点】
本课作为人教版小学美术一年级上册第二课《大家都来做》的第二课时,其深层教学指向并非单纯的手工制作,而是引领学生步入艺术殿堂的一次观念性启蒙。课程的核心概念突破了传统平面绘画的局限,将美术创作的材料与媒介拓展至生活中随处可见的任意物品。其根本宗旨在于帮助学生建立“万物皆可用,人人皆可创”的宏观艺术观念。从审美感知层面来看,本课重点在于引导学生发现并体验不同物质材料所独具的美感,这包括粗糙与光滑的触觉对比、坚硬与柔软的质地差异、规则与不规则的形态特征,以及色彩在自然与人工物品上的多样呈现。通过接
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