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- 2026-03-24 发布于湖南
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区域联系与
区域协调发展高中地理湘教版选择性必修三
课程标准:结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。综合思维:能够在认识不同区域发展差异的基础上,从促进区域协调发展的角度,归纳不同区域在合作发展的过程中应该采取的措施;地理实践力:能够从人地关系的角度,分析自然地理环境和人文地理环境对区域协调发展的影响和作用;能够结合现实中不同区域协调发展的实例,归纳该类区域在合作发展过程中可能遇到的人地关系问题;人地协调观:能够结合已有资料,对区域协调发展过程中存在的问超提出建议,在地理实践中表现出较强的行动能力。区域认知:能够分析不同区域在合作中的优势条件与限制性因素,为其协调发展提供科学决策的依据;学习目标
区域整体性是指各要素相互作用、相互影响而构成的一个整体。区域关联指地球表面的各个区域之间具有物质、能量、信息等形式的联系。区域经济一体化指地理上相邻的国家或地区,彼此通过契约和协定,在区域内逐步消除成员国或地区之间的贸易壁垒,形成跨越国界的商品、资本、劳务、技术等自由流通的统一经济区域。经济全球化指生产、贸易、投资、金融、管理等经济行为在全球范围内的大规模活动,包括生产资料、信息、资金、人力资源等生产要素的全球性配置与重组。核心关键词
01区域联系02区域协调发展目录
区域联系01
情境探究秘鲁伊基托斯市位于亚马孙河南岸热带
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