水的沸腾第5课第一单元水在变化(湘科版)三年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:认识水的沸腾是一种剧烈的汽化现象,知道在标准大气压下,水沸腾时的温度为100℃,理解沸腾需要持续吸热。科学思维:通过观察、记录和分析水温变化及水量变化,运用图表等方式描述水沸腾的特征。探究实践:能参与制订并完成烧开水实验,分工合作进行观察、记录与交流,学会用温度计测量水温。态度责任:遵守实验安全规范,养成合作探究、如实记录的科学态度,体会实验探究的严谨性,增强对自然现象的好奇心和探究欲。新知导入02
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