5.2.2++氨++铵盐++课件++2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册.pptxVIP

第五章化工生产中的重要非金属元素

第二节氮及其化合物

第2课时氨和铵盐

〖学习目标〗

1.通过实验探究、讨论交流，从氨、铵盐的类别及氮元素价态的角度，了解氨的化学性质；

2.通过对铵盐性质的学习，了解氨的实验室制法，知道铵根离子的检验方法，培养学以致用的理念。

新知讲授

一、氨的性质

颜色

气味

状态

密度

溶解性

沸点

无色

刺激性

气体

1.氨的物理性质

比空气小

极易溶于水（约1:700）

-33.5℃，易液化

液氨用作制冷剂

【思考】1、画出氨的的电子式、结构式。

三角锥形

2、如何设计实验证明极易溶于水？

液氨气化时吸收大量的热，使周围温度急剧降低。液氨应用：制冷剂

【实验5-6】喷泉实验

在干燥的圆底烧瓶里充满NH3，用带有玻璃管和胶头滴管（预先吸入水）的橡胶塞塞紧瓶口。倒置烧瓶，使玻璃管插入盛有水的烧杯中（预先在水里滴入少量酚酞溶液）。打开弹簧夹，挤压胶头滴管，使水进入烧瓶。观察并描述现象，分析出现这些现象的可能原因。

2、化学性质

原因:

结论:

①氨气极易溶于水(1:700)。

②氨气水溶液呈碱性。

【思考与讨论1】为什么会形成喷泉？喷泉为什么是红色的？

氨气极易溶于水，使上方烧瓶内压强迅速减小，形成压强差，在大气压作用下，下方烧杯里的水（含酚酞）被压入烧瓶，形成喷泉。

(1)喷泉形成原理

[总结]喷泉实验的相关知识

(2)常见装