书林漫步说课稿
书林漫步说课稿
我说课的内容人民教育出版社九年制义务教育八年级上册第二单元《读
书、爱书的情结》第1课《书林漫步》。我准备从教材分析、教法运用、学法
指导和教学程序四个方面加以说明。
一、教材分析
1.内容、地位、作用
本节课是欣赏评述课。书籍是信息和文化的载体之一,是人类智慧的产
物。在当今信息爆炸的时代,获取信息和知识的渠道有很多,但是书籍仍然
保持着自身的特质和魅力,成为一个重要的媒介。书籍的价值一方面体现在
书籍的内容上,一方面体现在书籍装帧设计上。书籍装帧设计的
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