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书林漫步说课稿

书林漫步说课稿

 我说课的内容人民教育出版社九年制义务教育八年级上册第二单元《读

书、爱书的情结》第1课《书林漫步》。我准备从教材分析、教法运用、学法

指导和教学程序四个方面加以说明。

 一、教材分析

 1.内容、地位、作用

 本节课是欣赏评述课。书籍是信息和文化的载体之一,是人类智慧的产

物。在当今信息爆炸的时代,获取信息和知识的渠道有很多,但是书籍仍然

保持着自身的特质和魅力,成为一个重要的媒介。书籍的价值一方面体现在

书籍的内容上,一方面体现在书籍装帧设计上。书籍装帧设计的

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