原创力文档《相似三角形的性质及其应用》
浙教版九年级数学教学反思：
你有几种测量方法
——相似三角形的性质及其应用教学反思
《相似三角形的性质及其应用》选自《数学》（浙教版）九年级上册第四
章。
教学目标
1、学生通过探索实际问题来体验测量中对相似三角形有关知识的应用。
2、经历应用相似三角形的有关知识去解决简单的实际问题的全过程。
3、通过开放的设计题来发展学生的思维，培养创造力。激发学生学数学的
兴趣，使全体学生积极参与探索，体验成功的喜悦。
教学方式
本节课采用的教学方法是“自学
《相似三角形的性质及其应用》
浙教版九年级数学教学反思：
你有几种测量方法
——相似三角形的性质及其应用教学反思
《相似三角形的性质及其应用》选自《数学》（浙教版）九年级上册第四
章。
教学目标
1、学生通过探索实际问题来体验测量中对相似三角形有关知识的应用。
2、经历应用相似三角形的有关知识去解决简单的实际问题的全过程。
3、通过开放的设计题来发展学生的思维，培养创造力。激发学生学数学的
兴趣，使全体学生积极参与探索，体验成功的喜悦。
教学方式
本节课采用的教学方法是“自学
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