《因数中间-或末尾有0的乘法》教学设计.pdf

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《因数中间或末尾有0的乘法》教学设计

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法》教学设计教学内容:因数中间或末尾有0的三位乘两位数的乘法。课文

第52页(例2),及相应的做一做及练习八的14题)

 教学目标:

 1、使学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法,进一步认识0在乘法运算

中的特性。

 2、培养学生类推迁移的能力和计算的能力。

 3、使学生经历因数中间或末尾有0的计算的

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