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- 2026-03-24 发布于江西
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中班美术优秀教案及教学反思《好看的毛线画》
活动目标:
1、随意弯曲毛线,大胆表现富有创意的造型。
2、能够利用多余的线头装点图画。
活动预备:
1、粗细、长短不同的彩色毛线若干。
2、固体胶、白纸、剪刀。
活动过程:
一、猜一猜,激发活动爱好
1、师:小伴侣看,今日教师带来了一个口袋,请小伴侣摸一摸,猜猜里面装了什么呢?
2、小伴侣猜了这么多,口袋里到底是什么呢?
3、请幼儿从口袋里摸出毛线,提问:这是什么?毛线有什么用?
二、看一看,引导观看想象
1、毛线可以织毛衣、毛裤、毛毯,有了这些可以让我们抵挡严寒的天气,可是今日教师要用毛线来变魔术呢,请小伴侣闭上眼睛,我们一起数一、二、三。
2、老师将毛线弯曲成8形,问:看看它变成了什么外形?像什么?
3、毛线真有趣,可以按照我们的主意把它弯曲成各式各样的外形。
你们想不想来变魔术呢?
三、玩一玩,鼓舞制造表现
1、师:今日教师为大家预备了许多既好看又有趣的毛线,下面小伴侣也可以用毛线来变魔术。
2、幼儿自由弯曲毛线,将造型好的毛线摆在地板上。老师观看指导。
3、师:你把毛线变成了什么?
四、做一做,启发思量探究
1、师:我们的小手真能干,把毛线弯一弯、绕一绕,做出了许多好玩的东西。;.来源屈.教师教。案网;可毛线静静地告知我,它还有无数伴侣,看看他
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