【创新设计课堂讲义】2022-2021学年高中地理(人教版选修6)配套文档：第三章-第三节-.docxVIP

第三节可再生资源的合理利用与爱护

[学习目标]1.理解世界、中国淡水短缺的解决对策。2.理解我国合理利用和爱护耕地的措施。3.理解土地退化的成因及其防治措施。

一、水资源的合理利用与爱护

1．世界淡水紧缺解决对策

(1)开源：修筑水库、①开渠引水、合理开发与提取②地下水、废水处理再利用、③海水淡化、人工降雨等。

(2)节流

农业：改进④浇灌技术，降低灌水定额。

工业：提高用水⑤效率，提高水的重复利用率，实行污水⑥资源化。

2．中国水资源供需平衡对策

(1)开发水源：科学地修坝蓄水，⑦修渠调水，合理开发与利用⑧地下水。

(2)进行生态环境建设：退田还湖、⑨退耕还林、退牧还草，提高环境对水的⑩涵蓄力量。

(3)实行全面节水措施：推行生态农业，提高?浇灌效率；推行清洁生产，调整?产业结构，提高用水效率；提倡公民遵守《?水法》，爱护水资源；提倡转变日常消费方式，?节省生活用水。

1．为什么说我国华北地区比西北地区缺水严峻？

答案我国华北地区比西北地区降水多，河流径流量大，但由于华北地区人口稠密，经济发达，生活用水量、农业用水量和工业用水量大，且水污染与铺张现象严峻。所以华北地区的水资源供需冲突较西北地区更为突出。

读下列材料，回答相关问题。

材料一我国南水北调示意图。

材料二50年规划，5000亿元以上总投资——我国南水北调工程，注定要被历史冠以“世界规模最大的调水工程”。南