中班下学期体育教案《我走、你走、大家走》.docxVIP

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中班下学期体育教案《我走、你走、大家走》

【活动思路】

这是中班的一个体育嬉戏活动。在活动中我首先带领孩子们仿照高人、矮人走路，激发幼儿参加活动的爱好，并由此引入走路的不同办法，在此基础上，鼓舞孩子们大胆尝试多种走法。并借助多媒体让孩子们感触各种不同的走法，增强孩子们的感性阅历，通过表演自己喜爱?的走法，允许孩子门自由发挥，张扬孩子的共性。通过多种辅助材料的投放，引导幼儿合作，并通过擂台赛，让幼儿体验惟独互相协作，才干取得胜利。

【活动目标】

1、激发幼儿乐于参加体育嬉戏，体验嬉戏的乐趣。

2、培养幼儿的制造力、合作能力以及平衡能力。

3、练习多种行走办法，熬炼幼儿腿部肌肉力气。

【活动预备】

1、花带、呼啦圈、球、二人三足嬉戏鞋、小高跷、平衡木等

2、多媒体课件（娃娃走路、老爷爷老奶奶走路、阅兵、秧歌步、圆场步等片段）

3、录音机、磁带（《矮人高人》、《小动物走路》）

【活动过程】

1、激发爱好，导入活动

播放《矮人高人》音乐老师带领幼儿边仿照高人、矮人走路边进入活动室。让我们坐下来歇息一下。刚才，我们是怎样走进活动室的？你还想怎样走？开动脑筋，我们比比谁走的方式最多。

2、幼儿自由制造并练习多种走法

让我们一起来共享你的走法吧！坐到教师能看到你的地方。幼儿自由描述自己的走法，可请部分幼儿展示。你们真聪慧