第二章田径《障碍跑与游戏》课时教案-（表格式）2021-2022学年人教版初中体育与健康（水平四）九年级全一册.docx

《障碍跑与游戏》课时教案

课题

障碍跑

课时

1课时

学习目标

情感态度与价值观：采用情境教学法，激发学生的学习兴趣，让学生从小树立保家卫国的远大理想；

知识与技能：通过对立定三级跳远的初步教学以及穿过各种障碍的动作技术练习，发展学生的灵敏、协调、跳跃、跨越等身体素质；

过程与方法：以小组为单位穿过障碍赛和自设障碍赛环节，发展学生的创造性思维和动手操作的能力，培养团结、合作、竞争的意识及勇敢拼搏的精神。

学习内容

1.热身趣味跑

2.过障碍练习；游戏：秘密情报

3.军事游戏：夺取胜利

4.安全教育：充分热身，避免损伤。

教学重难点

教学重点：正确掌握通过各种障碍的动作方法

教学难点：立定