百分数分数小数互化方法与应用.pdfVIP

百分数和分数、小数的互化

课题百分数和分数、小数的互化

教学1.理解并掌握百分数和小数、百分数和分数互化的方法，能正确地进行互化。

目标2.在学习互化的过程中使学生认识到这三者之间的内在联系，为后面学习百分数的计

算和应用打下基础。

3.培养的观察、归纳和概括能力。

教学掌握百分数与小数、百分数与分数互化的简便方法。

重点

活动学生活动

一、复习旧知，引入新课。

探师：出示0.22、25%。指名读出，集体订正。

读出，并说说表示的意义。

究师：如果要比较它们的大小，你准备怎样做？学生交流，引出要把这些数化成

师：小数和分数的互化方法咱们以前学过请把小数化相同的形式。

过成分数，把分数化成小数。0.451.20.367学生在练习本上完成，集体交