走进聪明屋教案
走进聪明屋
?一、教材
?《品德与生活》第三册第四单元
?二、教学目标
?让学生在对前人科学发明的了解中,逐步培养遇事勤动脑、善思考的行为
习惯;鼓励学生善于发现问题,善于想象,初步尝试和学习有创意的生活;
通过动手做,做中学感受动手的欢愉和创造的欢乐。
?三、活动准备
?师生共同收集古今中外发明家的事例;准备纸桥、添画游戏的卡纸;录制
故事《水蒸汽的启示》。
?四、活动过程
?活动(一)引出课题
?1、小朋友今天沈老师给大家共同度过难忘的四十分钟,想不想好好表现一
下自己?
?那你们可得用聪明的智慧为自己加油,那小朋友想想上课时要怎幺才能做
个聪明的学生呢?
?其实不
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