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- 2026-03-24 发布于安徽
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2025-2026学年青岛版四年级数学《运算律》单元数学日记范例
日记一:加法交换律的“巧合”?——我发现了数字的小秘密!
日期:2025年X月X日星期X天气:晴
今天的数学课上,张老师带我们探索了“运算律”的奥秘。当讲到“加法交换律”时,我突然想起昨天帮妈妈算买菜钱的事儿——难道数字真的会“变位置”?
事情是这样的:妈妈让我算“买3斤苹果(每斤5元)和2斤香蕉(每斤4元),一共花了多少钱”。我先用老师教的方法列式:3×5+2×4=15+8=23元。可回家路上,我突然想到:“如果先算香蕉再算苹果,结果会不会变?”于是我在心里又算了一遍:2×4+3×5=8+15=23元!两次结果一模一样!
课堂上,张老师正好用字母总结了规律:a+b=b+a(加法交换律)。我举手问:“老师,乘法里是不是也有类似的规律?”老师笑着点头:“你观察得真仔细!不过今天先重点研究加法和乘法的‘交换’与‘结合’,你的问题我们下节课一起探索!”
放学回家,我用乐高积木验证了一下:左边摆3块红色积木和2块蓝色积木(3+2=5),右边摆2块蓝色和3块红色(2+3=5),总数果然没变!原来数字真的会“换位置跳舞”,但总和永远不变~
今日收获:加法交换律不只是课本上的公式,它藏在生活里的每一次计算中!
日记二:乘法结合律帮我“提速”!——算图书角书本的妙招
日期:2025年X
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