初中语文·提炼与概括及语言场景应用复习知识清单
一、核心素养视域下的考点定位与考向分析
(一)课标要求与命题导向
依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,本讲内容直指语文核心素养中的“语言运用”与“思维能力”。其核心要义在于考查学生在真实的语言运用情境中,通过主动的积累、梳理和整合,有效提取信息、准确概括要义,并根据具体情境和对象,进行恰当、得体、富有表现力的语言表达。浙江省中考语文近年来愈发注重在具体、复杂、真实的任务情境中考查学生的综合语言能力,试题设计趋向综合性、开放性和探究性,避免对知识的机械记忆,转而强调学生在实践中解决实际问题的能力。
(二)考情扫描与命题趋势
【高频考
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