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教学计划档案管理细则

为规范学校教学计划档案管理工作,全面、系统、完整地保存教学管理过程中的核心资料,充分发挥档案在教学质量监控、教学改革研究及教育决策支持中的基础性作用,结合学校实际教学管理需求,制定本细则。本细则适用于各级各类学历教育(含本科、专科等)教学计划的编制、执行、调整、总结等全周期相关档案的收集、整理、归档、保管及利用工作。

一、管理范围与分类标准

(一)管理范围界定

教学计划档案是指学校在制定、实施、调整及总结人才培养方案(以下简称“教学计划”)过程中形成的具有保存价值的文字、图表、电子数据等材料,具体包括以下六类:

1.编制阶段材料:教学计划编制依据文件(如教育部专业

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