2026届江苏省南京市栖霞区高三语文一模考场优文2篇：“星之昭昭，不若月之曀曀”.docxVIP

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“星之昭昭，不若月之曀曀”2026届江苏省南京市栖霞区高三一模考场优文2篇

23．阅读下面的材料，根据要求作文。

“星之昭昭，不若月之曀曀”出自晏婴《晏子春秋》，意思是星星再明亮，也比不上昏暗状态下的月亮。清晰体现出不同事物因自身本质属性，存在难以逾越的固有差距。

“苔花如米小，也学牡丹开”出自清代诗人袁枚的《苔》，短短十字，以卑微之物写不凡之志，既含自然之理，又藏人生之悟。

上述材料对当下的我们颇具启示意义，请写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【审题指导】运用“异中求同、同中辨异”的深度思维，对这两则材料进行哲学层面的解构与重构。

第一步：精准翻译——把握材料的字面意与引申意

材料一：“星之昭昭，不若月之曀曀。”

字面意：星星再怎么明亮闪烁，也比不上处在阴晦状态（半明半暗）的月亮。

本质剖析：这句话揭示了客观存在的“质”的差距。星与月，虽然同处夜空，但光源不同——星是反射光，月虽本身不发光，但其作为地球卫星的体量和反射太阳光的能力远超恒星（视觉上）。晏婴用此比喻，强调的是事物等级、本质属性的天壤之别。这是一种冷静甚至有些残酷的现实主义：承认差距的存在，承认有些事情并非仅靠努力就能抹平。

材料二：“苔花如米小，也学牡丹开。”

字面意：苔藓植物开出的花像米粒一样细