2026年湖北省圆创联盟高三语文上学期2月联考优文3篇:“滤镜”.docxVIP

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  • 2026-03-25 发布于广东
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2026年湖北省圆创联盟高三语文上学期2月联考优文3篇:“滤镜”.docx

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“滤镜”2026年湖北省圆创联盟高三上学期2月联考优文3篇

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“滤镜”原指摄影或光学中用于过滤光线、改变图像色彩或效果的镜片。推而广之,学习、生活中也常有由文化、情感、经验等构成的“滤镜”,悄然塑造着我们所认识的世界。若有一天。一种技术让你能戴上特殊眼镜,去除一切主观滤镜,让万物仅以其最本真、最客观的姿态呈现……

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800宁。

【审题指导】

这是一道比喻型材料作文,材料以“光学滤镜”为引子,将其引申为生活中由文化、情感、经验、立场、偏见、认知等构成的“主观滤镜”,并提出一个假设:有一种技术可以去除所有主观滤镜,让世界呈现绝对客观、本真的状态,要求考生就此展开联想与思考。

材料的核心矛盾:主观认知滤镜vs绝对客观真实,命题意图不是让我们简单选择“要滤镜”或“不要滤镜”,而是考查对认知本质、主观与客观关系、人与世界关系的思辨能力。

【参考立意】

1.主观滤镜不可全弃,绝对客观并非完美;我们应剥离虚妄、偏见的滤镜,保留善意、诗意、理性的主观温度,在真实与温度之间达成平衡。

2.人类的情感、文化、经验构成的滤镜,是世界的意义来源;绝对客观的世界冰冷无意义,主观赋予真

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