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《路程时间与速度》数学说课稿

篇1:路程时间与速度说课稿

一、说教材：

1、教材的地位、作用及意义：

《路程、时间与速度》是北师版《数学》四班级上册第五单元的内容。路程、时间与速

度在日常生活中的应用非常广泛，是同学今后学习行程问题的基础。教材呈现了一个情景,

关心同学理解把握速度的意义，以及路程、时间与速度之间的相互关系，并能实际运用。

2、学情分析:

同学在学习这部分内容之前，已经把握了乘除法各部分间的关系，具备了除数是整十数除

法的计算力量，能独立解答每时行多少千米的问题，在已有的生活实践中，经受过路程、时

间与速度，对三者之间的关系有了解但对它们之间的详细关系不明白，相对来说，对速度概

念现实意义的理解是同学学习的难点。结合教材内容和同学学习的实际状况，确定本课教学

目标。

3、教学目标：

1）、结合详细情境，建构路程、时间与速度三者之间的数量关系，形成数学模型，并能运

用模型打算实际问题。

2）、结合详细状况，关心同学理解速度的含义，熟悉速度单位。

3）、培育同学乐观的学习学习态度，体会生活中到处有数学。

4、教学重点

构建并运用速