《大规模的海水运动》教学设计.pdfVIP

课题第二节大规模的海水运动

教者科目地理时间、11

单位吴堡中学课时2班高一、三班

1.本节教学内容是为了进一步深化对于“自然界中的物质运动”的理解。该内

容属于地理学科的核心内容。它可以培养学生的“读图分析和概括能力”。同时，

在教学中采用基于问题的学习策略，也可以调动学生的学习积极性和养成良好的分

教

析问题、解决问题的习惯。

材

2.这部分内容比较抽象和过于宏观。因此借助一定的教学技术和手段使教学内

内

容形象化和具体化就很重要。

容

3.对于绝大多数学生来说，当他们面对大海的时候，很少会考虑到洋流问题，

分

更多的是对大海中波浪和潮汐的敬畏感或者是嬉戏感。这种感觉，或者更多的是激

析

发人们诗意的联想。但实际上，洋流对地理环境的影响，对人们生活影响的例子比

比皆是