熔化与凝固课件2025-2026学年物理九年级全一册沪科版.pptxVIP

水能在不同条件下分别呈现固态、液态或气态。与水类似，物质在一定条件下能从一种状态向另一种状态变化，人们将此称为物态变化。

本节我们先来学习物态变化中的熔化与凝固现象。;第十三章?温度与物态变化

第二节熔化与凝固;学习目标：;春天到了，冰雪消融;提出问题;设计实验;一、熔化及其特点;一、熔化及其特点;5.陶土网的作用：使烧杯均匀受热。

6.搅拌棒的作用：使物质均匀受热。（切勿将温度计当搅拌器使用）

7.水浴法加热：利用热水加热装入试管中的冰和石蜡。

该方法的优点：可以使物质受热均匀，还可以控制物质温度上升的速度。

8.记录温度的时间间隔不能太长，否则可能记录不到物质熔化温度不变的过程。;（1）AB段曲线对应的一段时间内，冰是什么状态？温度怎样变化？

AB段：冰为固态，温度升高。;设计实验与制定计划：;①通过实验探究，你发现海波的熔化过程有着怎么的规律？

②实验中，你发现石蜡的熔化过程有着怎么的规律？

③两类物质的熔化说明它们的熔化特点是否相同？;一、熔化及其特点;;时间/分;;查看不同物质的熔点表，并回答：;熔化吸热在具体实际生活中有什么应用？;知识点3凝固及其特点;6.小荣在手工社团利用热熔枪制作手工塑料

花，将塑料胶棒放入热熔枪内加热一段时间，塑料胶棒逐渐

变软变稀