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- 2026-03-25 发布于云南
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乡村振兴战略下第一书记的职能发挥与路径优化——公共管理硕士研究生导学案
??一、课程基本信息
??学科领域:公共管理(侧重乡村治理与政策执行)。
??学段与对象:硕士研究生一年级必修课,学生具备公共政策、政治学基础。
??课时安排:总计六课时(每课时五十分钟),分两次进行,首次为理论框架构建(三课时),第二次为案例研讨与策略设计(三课时)。
??教学场所:智慧教室(配备多媒体展示、分组讨论设备及模拟决策系统)。
??核心教材与资源:自编讲义《乡村振兴中的基层治理创新》;政策文件包(含《乡村振兴促进法》、中央一号文件摘要);案例库(涵盖东中西部十个行政村的第一书记实践);学术文献(如《中国农村观察》近五年相关论文)。
??设计理念:基于建构主义学习理论,强调学生在真实问题情境中通过协作探究,整合跨学科知识(公共管理、经济学、社会学),提升政策分析、战略规划与实操能力,培养公共服务精神。
??二、教学目标体系
??(一)知识维度
??1.理解乡村振兴战略的核心要义与国家顶层设计逻辑,包括产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求。
??2.掌握第一书记制度的起源、演进及其在乡村治理体系中的法定职责与政治角色,能辨析其与村两委、乡镇政府的关系网络。
??3.熟稔乡村振兴实施的关键路径,如产业融合、人才引流、文化复兴、生态补偿、组织强化,并能运用公共政策分析工具(
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