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- 2026-03-25 发布于湖南
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第1课时复式条形统计图数据的表示和分析义务教育北师大版五年级下册情境导入图中的这名同学在做什么呢?单手投球远还是双手投球远?探究新知与同伴说一说你的猜想。双手投球远。单手投球远。12.5与球的类型有关吧?我们来收集一下数据吧!大家用同一种类型的球。下面是第一活动小组同学的投球情况。投球者1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离12.513.012.511.512.010.513.0双手投球的距离11.09.511.013.09.010.512.5观察上面的数据,说说哪种投球方式投得远。怎样用条形统计图表示上面的两组数据呢?你能把这两个统计图合成一个统计图吗?0910111213距离/m第一活动小组同学的投球情况统计图1号2号3号4号5号6号7号投球者单手投球双手投球说一说,下面的图是怎么得到的?图例从统计图中你能得到哪些信息?4号双手投球距离最远。2号、7号单手投球距离最远。……在大多数情况下,哪种情形投球距离远一些?与你的猜测一致吗?在大多数情况下,单手投球的距离远一些。表示的数据图例反映的信息单式条形统计图复式条形统计图只表示一组数据同时表示两组(或多组)数据不需要图例要标出图例直
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